La revista ContexTO es un órgano de difusión disciplinar que publica trabajos originales en el ámbito de la Terapia Ocupacional respetando los valores de inclusión y diversidad y el interés por la generación de conocimiento que atiendan a los requerimientos de la sociedad y el país declarados por la Universidad Central.
La revista ContexTO; publicará trabajos libres o números especiales sobre tema específico y relevante de la práctica en Terapia Ocupacional, definido anualmente por el equipo editorial.
Se invita a publicar a terapeutas ocupacionales y profesionales del ámbito de la salud y ciencias sociales nacionales e internacionales que deseen contribuir en formato artículo en algunas de las siguientes modalidades:
- Investigaciones relacionadas con la disciplina.
- Revisiones bibliográficas o de la literatura, revisiones narrativas y ensayos en algún tema que contribuya al conocimiento y práctica de la Terapia Ocupacional.
- Reporte o Análisis de caso en el ámbito de la Terapia Ocupacional que cuenten con análisis metodológico.
- Sistematización de experiencia de práctica de Terapia Ocupacional en temáticas de interés para la disciplina.
- Recensión de Libros.
- Cartas al(a) Editor(a)
Número actual
Núm. 17 (2026): Revista Contexto 17
En la práctica contemporánea de la terapia ocupacional, el foco de atención ha evolucionado significativamente. Más que centrarse exclusivamente en la ejecución de actividades como resultado final del proceso de intervención, la disciplina está orientando con fuerza su mirada hacia la promoción de la participación plena. Este cambio de perspectiva trasciende el desempeño de actividades específicas y pone en el centro las expectativas, aspiraciones y desafíos ocupacionales propios de personas, grupos y colectivos, para avanzar hacia una participación real y contextualizada.
Los artículos que conforman este número se orientan a la comprensión de los procesos de participación ocupacional y aportan evidencia y reflexiones que permiten comprender lo que significa, para las personas y los grupos, involucrarse en sus historias y trayectorias de vida.
Publicado: 31-07-2026