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Revista ContexTO
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Publicado: dic 30, 2020

Contenido principal del artículo

TO. Verónica Angulo De la Fuente
Universidad Central de Chile

Resumen

Estimadas y estimados lectores:
Con mucho entusiasmo les presento a continuación la Revista ContexTO de la carrera de Terapia Ocupacional de la Universidad Central, la cual en su edición N°6 del año 2020 ha sido dedicada a recoger experiencias de prácticas de Terapia Ocupacional en contextos escolares.
En este número podrán encontrar la sistematización de prácticas de Terapia Ocupacional en Escuela en 6 contextos diferentes

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Cómo citar
Angulo De la Fuente, V. . (2020). Editorial. Contexto, (6), 11–12. Recuperado a partir de https://revistacontextoucen.cl/index.php/contexto/article/view/13
Número
Núm. 6 (2020): Acciones de Terapia Ocupacional en contextos escolares
Sección
Editorial
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Biografía del autor/a

TO. Verónica Angulo De la Fuente, Universidad Central de Chile

Directora de Revista ContexTO
Licenciada en Ciencias de la Ocupación Humana.
Terapeuta Ocupacional Universidad de Chile.
Magister en Educación, mención docencia e investigación universitaria Universidad Central de Chile.
Diplomado en Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad, Pontificia Universidad Católica
Certificado Especialista en Integración Sensorial, Corporación chilena de Integración Sensorial
Profesora Asociado Terapia Ocupacional Universidad Central.