Prevención de caries dental en niños con sospecha o identificación temprana de autismo, trabajo interdisciplinario en servicio de atención primaria
DOI:
https://doi.org/10.54761/contexto.num13.108Palabras clave:
Cepillado dental, salud oral, integración sensorial, autismoResumen
La caries dental es una enfermedad crónica no transmisible en donde se establece una disbiosis de la microbiota oral por la fermentación bacteriana de azúcares de la dieta, que lleva a la desmineralización de los tejidos duros del diente, cuando llegamos a una fase irreversible de la enfermedad se produce la secuela más conocida que es la lesión de caries. El abordaje actual de la enfermedad de caries consiste en la intervención de los factores de riesgo cariogénico para prevenir el desarrollo de la enfermedad, evitando el desarrollo de lesiones de caries y por ende la necesidad de procedimientos invasivos, la literatura científica ha reportado que niños dentro del espectro autista requieren mayores apoyos para lograr prevenir enfermedades orales, el acceso a estos apoyos se ve optimizado si se trabaja mediante un abordaje interdisciplinario
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