Aising Guerra, T. et al. 2026. Intervención interdisciplinaria utilizando la Lengua de Señas Chilena como sistema aumentativo y alternativo de comunicación para favorecer la participación social de un niño neurodivergente. Contexto. 17 (jul. 2026), 55–66. DOI:https://doi.org/10.54761/contexto.num17.3.